幸せの尺度が多様化し、ますます複雑になる社会。そんな社会を生きていく子どもたちに、親がしてあげられることは何でしょう。勉強はもちろん大切ですが、勉強以外――たとえば音楽や絵画やスポーツなど、得意な分野で個性を発揮できるような環境も準備してあげたいですね。
受験だけに燃え尽きてしまうような詰め込み型の勉強ではなく、習い事やクラブ活動と両立しながら難関校に合格できたなら、まさに理想の教育ではないでしょうか。

そんな理想を実現するために私たちは、生徒一人に先生一人の完全個別指導にこだわります。たとえば、勉強の進んでいる生徒には、その進んでいるレベルに合わせてレベルの高い個人別カリキュラムで指導します。ですから、勉強の進んでいる生徒は、個別指導なら効果的な学習が可能になり、その結果、集団指導進学塾と比較して驚くほどの成果が得られます。
つまり本物の個別指導なら、習い事やクラブ活動も続けながら、難関校へ合格できるのです。実際にTOMASでは、多くの子どもたちが、習い事やクラブ活動と両立し、余裕の可能性をもちながら難関校に合格しています。

ひと部屋に、先生一人に生徒一人の完全個別指導を、看板通りに実践しています。 黒板付き個室での自分だけの授業ですから、周りへの気兼ねは不要。わからないところはその場で質問し、納得いくまで説明を受けることができます。
１対１で教えるといっても、カリキュラムなしの思いつき指導では合格は期待できません。TOMASでは、生徒の学力レベルと志望校に合わせた的確な個人別カリキュラムを作成し、そのカリキュラムに従って１対１で指導します。
質の高い個別指導を保障するために、業界屈指の高待遇で有能な講師を確保しています。 また、一人の講師が複数教科を教えるのではなく、各教科の入試に精通した講師だけが指導にあたる「教科別専任制度」をとっています。
多くの個別指導塾ではアルバイト講師任せが現状のようですが、TOMASでは正社員の室長・主任が授業を厳しく管理しています。日々、親子面談や生徒面談を実施し、生徒・家庭・教室が三位一体となって課題の早期発見･解決を図ります。
授業の成果を最大限に上げるには、講師との「相性」は重要な問題です。TOMASでは、講師の性別・人柄（やさしい・厳しい）などの要望をお聞きし、最適な講師を選定。「成果が上がらない」「相性が合わない」などの場合は、交換も可能です。