ときどき日記

ごめんなさい。今日の記事は長いです。


最近、体調が悪い・・・
役員になって、自分では一生懸命やろうと思ってるのだが
本来、頭の回転が良くないせいか
やるべきことが、わからないことが多い。
慣れていないこともあるとは思うが
本当になんでこんなに頭が悪いんだろう、と思うことがしばしば。
もともと、おっとりしているせいか
ついていくのが精一杯だ(＾_＾;)
なんとか今年度がんばらないと(-_-;)

実生活でも、掃除や洗濯、食事作りに集中できないし
家事をやっている途中で、違うことをしていたり・・・
とにかく能率が悪い。
朝起きると、頭が痛いことも、しょっ中。

このような中で、またひとつ悩み事が増えた。

娘たちの学校で、各学期末に個人懇談会がある。
今まで私は、個人懇談の時に、子どもは当然先生が見てくれるとばかり思っていた。
娘たちを小学校の特学に通わせていた時は、隣りのクラスで子どもは宿題をしていたり
ビデオを観せていたような記憶がある。

前々回のユリの個人懇談会の時のこと。
担任「ユリさんは懇談の時、どうされますか？」

私「連れて行ってはいけないのですか？」

「出来るなら、いない方がいいです」

「家で見てくれる人もいないし、連れて行っていいものとばかり思ってました」

「今回は私達が見ますけど、次回からガイドヘルパーにお願いするとか
　　するといいと思います」

ユリは人の話を聞いているから、同じ場所にはいない方がいい、ということだった。
私は、なんとなく納得いかなかったのだが・・・。

前回の個人懇談の時は、上記のようなことがあったので
ユリとマリに家で留守番させておいて
ユリの個人懇談会に出かけた。
この時は、脱走するということは考えられなかったし
短時間なら留守番可能な状態だった。
でも、今は脱走の心配もあり、家で留守番させておくことは出来ない。

ユリのクラスは複数担任制で５人の担任がいる。
懇談は生徒２人ずつ行う。
ユリ以外は、当たり前のように、誰か先生が見てくれている。

今回、マリの方の懇談の時、ユリはマリのクラスで
塗り絵でもさせておこうと考えてたので
マリの担任にも、そう伝えると、快く「いいですよ」と返事が返ってきた。

マリの懇談の日の朝、ユリの担当の担任からメールが届いた。

「マリさんが懇談の時、ユリさんは、どうされますか？」

私は「ユリはマリのクラスで見てもらうことになっています」と返信した。

「今日は担任の手がひとり空いてますので
ユリさんを見ることが出来ます。どうされますか？」

「見てもらえるのなら、お願いしてもよろしいでしょうか？」

「わかりました」

そしてマリの懇談を終え、翌日の連絡帳に
「マリの懇談の時にはお世話になり、ありがとうございました」と書いておいた。

すると先生からは
「今回は、たまたま担任の手が空いたからであって
次回からも、見てあげられるとは限りませんので
御了承ください」

こんな返事が返ってきた。
なんだか冷たい返事だなぁ〜、と正直感じた私。

どうしても納得いかなかった私は
「マリの懇談の時に、ユリを見てもらえないのは了承しました。
それは仕方ありません。
しかしユリ本人の懇談の時にも、見てもらえないというのでは
考えます」というようなことを書いた。

私は役員の仕事で学校にいることが多く
ユリたちをスクールバスに乗せずに連れ帰りにすることが多い。
帰り際、下駄箱でユリの担任に会った。

「いろいろ、すみません。
懇談の件ですが、私としては、ユリが同じ教室にいてもいいと思ってます。
塗り絵とかさせていれば、大人しくしているだろうし
少々、話を聞いていても構わないのですが・・・
それに、同じクラスの子は懇談の時にはいるそうですし」

「いない方がいいと思います。
ユリちゃんは私達の話を聞いているし・・・。
それに今は昔と違って、個人の気持ちを尊重するという教育に変わってきています。」

？？？個人の気持ちを尊重するって？？
わからないでもないけど、親の私が構わないと言っているのだから、いいじゃないか〜
個人の気持ちを尊重しすぎの教育が、いい結果を出しているような気はしないし。
子どもによっては、もう少し厳しくした方がいいのでは？と思うことも多い。

だいたい家でも、私の気持ちは正直にユリに話しているし
特に隠すようなことは何もない。
先生はユリちゃんにこうしてほしいと思ってるよ、と
私はユリに話しているし・・・。

担任「早帰りの日を増やさないために
懇談は短期間で終わらせるように
生徒２人ずつ行っています。
複数担任制なので、できるだけ多くの教師が
懇談に参加したいのです。」

この言葉にも全然納得がいかなかった私である。
よそのクラスは、生徒ひとりずつしているところも多い。
短期間で終わらせたいのは先生たちの都合でしょう。
出来るだけ多くの教師が参加してくれなくても
誰か手のあいた教師が我が子を見てくれていた方が
私にとっては、ありがたい話なのだ。
ふたつに分かれて懇談をするということは
結局後で、先生方も話し合うことになるのでは・・・？

再度、こちらの気持ち（同じ教室にユリをいさせても構わない）を
伝えておいた。

連絡帳にまた先生から「どうかご理解ください」と書かれてあったが
「私の気持ちは変わりません」と書いてしまった(^_^;)
だって、どうしても理解できないしねぇ。

その返事はなく、この話はそこで終わりです。

結局今回のユリの懇談はパスしていました。
事前アンケートというのがあって
懇談会を受けなくてもよいという方は知らせてください、と書かれてあったので
今回は懇談なくてもいいです、と返事を出しておいたから。

でも、これも私にとっては不思議なことだった。
今まで、懇談を受けなくてもいい、なんて聞いたことがなかったから。

複数担任制というのも、なかなか難しい・・・。
５人の先生すべてが、同じ考えではないはず。
今回、このようなことを、おっしゃった先生は
５人の中ではリーダーかな？
ユリが思春期に入って、ちょっとポッチャリしてきた時も
食事制限した方がいい、なんて言ってくるし
どうも？？？なことを言ってくる。そこまで肥満ではないんだけど(^_^;)
水着も買ったばかりなのに、前はファスナーのタイプがいいとか言ってくるし(-_-;)
まぁ、これは仕方ないか(^_^;)
着替えやすいように、ということだものね。
でも悪い先生ではなく、いつもニコニコした感じの先生だ。

なんだか色々大変(××;)

長くて読みにくい文章で、すみませんでしたm(__)m

それではまた♪