【ゆうゆうＬｉｆｅ】虐待のその後で　不足する施設とサポート（中）児童養護施設 (3/4ページ)

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　厚生労働省は平成１２年以来、グループホーム設置を推進するなどで家庭的な環境づくりに努めている。グループホームの職員は、子供６人に対して２人。６人に１人の従来型施設よりも、子供の心は安定するとの考えからだ。

　しかし、「数の問題ではない」というのが、施設を巣立った“子供”たちの共通認識だ。広瀬さゆりさん（２４）は小学６年生から高校卒業まで神奈川県内のグループホームで育った。「家庭の雰囲気を味わえたし、職員もちゃんと育ててくれたと思います。でも、『見捨てられた私は１人で生きていかなくてはならない』という感覚はぬぐえませんでした」という。今は、同じような経験をもつ者同士が話し合う場「日向ぼっこ」を運営する。「私たちに必要なのは、親の代わりに一緒に生きてくれる大人。職員数が増えても、目の前の子供の悩みに耳を傾け、一緒に解決策を考えながら背中を押してくれる人が少なければ、何も変わらない」という。

　今別府誠さん（２５）は都内の児童養護施設で育った。職員数は少なかったし、規則は厳しく、プライバシーもなかった。ストレスはたまったが、生活全般には、いい印象が残っているという。「育児放棄のような形で僕を施設に預けた親を思うと、さびしかった時期もありました。でも、その欠如感は、３歳から高校卒業まで、親身に支えてくれた１人の職員が埋めてくれた。感謝の気持ちでいっぱいです」という。

　職員の質がバラつく理由には、研修の不十分さが挙げられる。国の委託で施設職員の研修を行う「子供の虹情報研修センター」によると、主任クラスを対象にしたプログラムは年に４日間、受講者は約１００人。センター自ら「子供と愛着関係を築ける職員を増やすには不十分」という。