携帯よく使う小学生　成績は持たない子よりも上？

　携帯電話を頻繁に使っている小学生の方が、持っていない小学生よりも学力調査の成績が良いことが１３日、国の調査をまとめた東京都教育庁の報告書で明らかになった。都教育庁指導部では「塾通いの子供が防犯上、携帯電話を持たされているからではないか」と推察している。だが一方で、携帯電話の出会い系サイトなどを通じて犯罪に巻き込まれるケースの低年齢化も指摘されており、持たせるべきか、持たせざるべきか、保護者の間で論議を呼びそうだ。

　調査は文部科学省が今年４月、全国の小学６年と中学３年を対象に行った「全国学力・学習状況調査」によるもので、１０月に公表された結果を、都が特徴ある部分をまとめて発表した。

　携帯電話での通話やメールを「ほぼ毎日している」児童と、携帯電話を「持っていない」児童の平均正答率を比較すると、国語Ａ・算数Ａ（知識問題）、国語Ｂ・算数Ｂ（知識の活用問題）の４種類の学力調査すべで、「ほぼ毎日している」児童の正答率が、０・５〜３％も高かった。

　ただし、中学３年生でみると、「持っていない」生徒の平均正答率が「ほぼ毎日している」生徒よりも、０・９％〜６・２％も高かった。指導部は「中学になると携帯を持つ人が増える上、遊びで使うようになる傾向にあるのではないか」と推測している。