いじめ認知、全国３位　低学年の多さ特徴

　文部科学省が１５日公表した調査で、昨年度の県内の公立小中学校、高校、特別支援学校の「いじめ認知件数」は７４９２件に上った。国立、私立を含めた児童生徒１０００人当たりの件数は３０・１件と全国３位。東海３県でも愛知の１２・８件、三重の４・３件を大きく上回った。

　県教育委員会学校支援課は、件数の多さについて「いじめを一つでも多く発見し、解決しようという現場の努力が表れた」と分析。調査で用いる「いじめの定義」の変更も件数の大幅増につながった。

　内訳は、小学校４９７８件▽中学校２２６５件▽高校２２１件▽特別支援学校２８件。小学生は各学年いずれも８００件前後で、中学１年の９９１件でピークを迎えた後、学年が上がるごとに減少する。全国的な傾向と比べ、小学低学年でも多くのいじめを認知しているのが特徴。同課は「軽微であっても、児童の気持ちを重視したため」と細やかな対応の結果とした。

　態様は、冷やかしやからかいなどの「悪口」が５０５５件、仲間はずれなどの「無視」が１４５２件、軽くぶつかられたり、たたかれたりする「軽暴力」が１３６５件と続いた。

　いじめの解消状況は、「解消している」８７・７％、「経過観察中」１０・１％、「取り組み中」１・９％、「転学・退学」０・４％の順。認知のきっかけは「本人からの訴え」が最も多く約２６％で、「アンケートなど学校の取り組み」が約２４％、「学級担任の発見」が２３％だった。

　同課は、いじめ追放を目指した「県民運動」の展開▽早期発見に向けた教師用手引書の活用▽いじめに関する年３回の定期的な調査の実施−を挙げ、「一つでも多くのいじめを早く発見し、一つ一つ丁寧に解消する取り組みを続けていきたい」とした。

　調査は小中学校、高校での暴力行為についても実施。公立学校での発生件数は９３４件で、前年度の５４１件を大幅に上回った。小学校９１件（前年比３７・９％増）中学校６５３件（同１２６・７％増）高校１９０件（同１・６％増）で、低年齢化が目立った。形態は生徒間暴力が４６％、器物損壊が３６・７％と続いた。

　（河原広明）