【酷い】教師4万人を削減、国立大の学費は53万円から86万円近くに値上げ!国立大学も私立大学並に! |
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5月11日に財務省が教育分野の歳出見直し案を公開しました。この見直し案によると、少子高齢化を考慮して小中学校の教職員を今後10年程度で約4万2000人ほど削減し、国立大学の授業料(53万円)も私立大学並みの平均86万円に引き上げるとのことです。
歳出の見直し案は、今月末をめどに取りまとめる財政審の建議(報告書)に盛り込んだ上で、安倍首相が議長を務める経済財政諮問会議に報告する予定となっています。
ネット上では「少人数教育のチャンスを潰す気か!?」「国立大学の値上げは論外」等と批判のコメントが殺到中です。政府は国立大学の値上げと同時に奨学金の充実を行うとしていますが、多くの方が「奨学金の拡大は嘘ではないか?」と疑問を投げ掛けています。
☆財政審:教職員4万人削減…「少子化」着目、歳出見直し案
URL http://mainichi.jp/select/news/20150512k0000m020093000c.html
引用:
毎日新聞 2015年05月11日 22時02分
財務省は11日、財政制度等審議会(財務相の諮問機関)を開き、文教分野や地方などの歳出見直し案を提示した。少子化に伴い、小中学校の教職員を今後10年程度で約4万2000人削減できると指摘したほか、委員からは安倍晋三政権が地方創生の目玉施策として今年度予算に盛り込んだ1兆円の「まち・ひと・しごと創生事業費」の効果を疑問視する声も相次いだ。
~省略~
国立大の授業料は、各大学が自主判断で決めることができるが、大半が文科省が定めた授業標準額の53万5800円と同額としていると問題提起した。国立大入学者は富裕家庭の子供も多いことから、私立大の授業料(平均86万円)近くに値上げした上で、親が低所得で優秀な学生向けの奨学金制度を充実させるなど、学ぶ意欲を重視した改革を行うべきだとした。
:引用終了
☆財務省 教職員9年間で4万人余削減の試算
URL http://www3.nhk.or.jp/news/html/20150511/k10010075781000.html
引用:
5月11日 18時14分
財務省 教職員9年間で4万人余削減の試算
国の財政負担を減らしたい財務省は、少子化が進んでいることを踏まえて、公立の小中学校の教職員の定数を今後9年間で4万人余り減らすことができるという試算を示し、今後、文部科学省などから強い反発が出ることも予想されます。
:引用終了
以下、ネットの反応
なぜ、かくも愚かなのか。少子化だから教員を減らせとは、教育の充実に逆行する。
財政審:教職員4万人削減…「少子化」着目、歳出見直し案 - 毎日新聞 http://t.co/vpMMAJOnri 少子化に伴い、小中学校の教職員を今後10年程度で約4万2000人削減できると指摘…
— 保坂展人 (@hosakanobuto) 2015, 5月 12財政審:教職員4万人削減…「少子化」着目、歳出見直し案 - 毎日新聞 http://t.co/mY3f0Nj8dc
事件は会議室で起きてるんじゃない!現場で起きてるんだ!と言いたくなる。
— みお (@miomiopyon) 2015, 5月 12財務省、もっと職員数増やして良いから、もうちょっとまともなのを入れてくれ。このままだと、初等教育、高等教育ともに滅ぼされそうだ。/財政審:教職員4万人削減…「少子化」着目、歳出見直し案 - 毎日新聞 http://t.co/4ybFebjQXX
— Kawase Takaya (@t_kawase) 2015, 5月 12行政がここまで愚かになったことは珍しいのではないか?
行政がこんなふうに突出してコトを進めることは過去1度もなかったのではないか?
行政優先が安倍晋三の狙い。
財政審:教職員4万人削減…「少子化」着目、歳出見直し案 - 毎日新聞 http://t.co/GSwRPbJ4DE
— washiroh (@alexbk09) 2015, 5月 12国公立大の学費値上げ、やめとけ
財政審:教職員4万人削減…「少子化」着目、歳出見直し案 - 毎日新聞 http://t.co/S7cUmBgOI8
— とまさら (@toma3_ra) 2015, 5月 12http://t.co/fLSWvk1LjL "国立大入学者は富裕家庭の子供も多いことから、私立大の授業料(平均86万円)近くに値上げ"。本気で意味がわからない。富裕層への税金をあげて大学授業料値下げすればいいだけじゃない。
— Takuo Kihira (@tkihira) 2015, 5月 12これはひどい。富裕家庭の子供が多いから金をとる、というのなら、富裕層の所得税を増税するのが筋。なぜ、大学へ行っている人から金を取るのか。これじゃ、貧乏人が大学にいけなくなるではないか。この意見を行った人間は誰か、名前を出して言うべき。http://t.co/rnKlSVRhGW
— buvery (@buvery) 2015, 5月 12「国立大入学者は富裕家庭の子供も多いことから、私立大の授業料(平均86万円)近くに値上げした上で、親が低所得で優秀な学生向けの奨学金制度を充実させるなど、学ぶ意欲を重視した改革を行うべきだとした。」
http://t.co/DctPr7APmd
前半だけ実行されると確信してる
— イスカリオテの湯葉 (@yubais) 2015, 5月 12せっかくの少人数制教育への改革チャンスを棒に振って失業者を増やした上に国公立大学を60%も値上げってディストピアにも程がある/財政審:教職員4万人削減…「少子化」着目、歳出見直し案 - 毎日新聞 http://t.co/d99fPxvAQ3
— 鮎ドライバナナヒッピーハット (@mikke219) 2015, 5月 11財政審:教職員4万人削減…「少子化」着目、歳出見直し案 - 毎日新聞 http://t.co/caLO1e4JuE
流石俺たちの財務省だぜ。予想の斜め上っていうか教員減らすのは分るが、まさか国公立大学の授業料増やす提案とは思わんかった。()
— 向日葵ビルシュ@狐耳スキー (@birusyu) 2015, 5月 11流石は安倍政権ですね!国民の生活や教育と密接する重要な分野をドンドン削っています。公務員の給料やボーナスはアップしているのに、医療や福祉、教育の関連費は削減中です。
教員も1人あたりの仕事量が多くて問題視されているのに、ここで更に数を減らすと教員の負担も増えることになるでしょう。そうなると、生徒の管理も出来なくなって、イジメなども野放し状態になるかもしれません。
関連過去記事
☆【悲報】救急車の有料化案が浮上!財務省が軽症者対象に検討開始へ!フランスでは30分3万円超に!
URL http://saigaijyouhou.com/blog-entry-6452.html
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急がないと間に合わないところまで来ているよ!!
国民よ♪立ち上がろう!!
我々の生活を守るために!
値上げ万歳!これは支持したい。こうすることで落ち目だった日本の学力レベルは回復する。貧乏な奴らは申し訳ないが頑張れ。工作してた大学職員のせいだな。
そしてお前らは手遅れ。ここで書き込みして社会に一石を投じた自己満足に浸ってた愚か者だったな!滑稽だ(笑)ここで書き込みすれば多くの人が見て考え方が変わって安倍を下ろせる?ネトウヨ並みの知能指数だな。現実は悪化しているだけ。お前らの正義()の声など届かない。
国立大の学費あげてどないすんねん。
反日ウヨクは黙っとけコラ!。
国立大値上げは大賛成!国立大と私立大を比較されていて俺と同じく疑問に思ってる奴は多いはずだ。
それはともかく安倍のようなエスカレーター、スポーツ推薦、指定校推薦、AO推薦、編入、帰国子女優遇で入って来たのはだいたい六流の力しかないですが。
あんさん筋金入りのアホやな。日本の大学は朝鮮大学ちゃうでー。
糞政権以外の何物でもないのではないでしょうか?
くやしいのぅ、くやしいのぅ(笑)お前がどんなに喚こうが現実に全く影響しないんだが?(笑)
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1368776130/
【政治】 「留学生30万人計画」優秀な留学生を戦略的に獲得
生活支援など環境づくり
卒業・修了後の就職支援…
自民党政権公約★13
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1353856153/
【文部科学省】国費外国人留学生予算で下村文科相が異例の発表
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1376298039/
【社会】優秀な留学生集まれ 政府、受け入れ戦略策定へ
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1380003195/
【産経ニュース】
首相、知日派育成へ研究支援表明へ 米3大学に各500万ドル(15億8500万円)拠出
http://www.sankei.com/politics/news/150428/plt1504280007-n1.html
朝から、はりきってるねぇ〜 いいよ、いいよ!その調子だよ
コンプレックスの塊クン。
ところで、もうタイムカードはおしたのか?(笑)
工作員ではなくただの一個人。
一般社会を経験してから教師になる道がいいと思うが。
↑本当に珍しいくらい急進的な政権です
昭和の頃からここまで悪い意味で急進的な政権はありませんでした。
自分のひがみから国立授業料値上げを万歳というような狭量マインドと、自らも国立を出ていながら裕福な為に値上げをなんとも思わない官僚マインドが合わさりこのようなご都合主義政策が次々まかり通っている気がします
一般社会に対応出来ない極普通のマザコン坊やですから虐めないであげて下さい!ブホッ
面白ー!現役有名私立大学生みたいなことだけどおじいさんみたいな言葉使いだ~でも書いてる内容は大学生より幼い感じ
ネットではなんとでも書けるから面白いよね
学歴自慢してnetで荒し気取りだなんて…
馬鹿みたい
誰も信じね~よバーカ藁藁藁www
バブル時代と同じ生活(予算)を続けるために、税金の足らない分は年50兆の国債で補い、景気対策の名目で無駄な公共事業を続ける。
「収支を改善しろ」の圧力には、いちばん抵抗の少ないところからカネをふんだくる。
プラスマイナスゼロで、景気は好くもならず悪くもならず、じり貧。
とうとう1000兆円を越える財政赤字で先行きは真っ暗。
なのに、また同じ生活(予算)を続けるために国債(借金)と抵抗の少ないところからカネをふんだくる・・・。
気がつかない。
自分の喉に其れが来た時にやっとわかるでしょう。
自民党は、不正に出来た政府ですよね、法律違反では?
形式的な責任は安倍晋三にあることにはかわりはないが。
自民党議員の皆さんの改善提案報告で、この案が採用され検討に入った。
貧しい家庭はまず借金しないと大学に通えなくなるんじゃないか。
『劣等生が半数を超えて』現場では教員の人手不足の解消が
急務のはずなのですが…。
http://blog.livedoor.jp/ganbare_zinrui/archives/12355210.html
◎ 中学生の半数が、高校生の7割もが授業で教えられているカリキュラムを理解できていない、という時点で既に恐ろしい事実ですが、この現象にはもっと深い闇があります。それは「一度カリキュラムから脱落した子供たちは、そのほとんどが次のカリキュラムに進むことができないでいる」ということです。
重要なのは、生徒ひとりひとりの理解度を常に把握し、生徒の理解度にあわせて補習などのケアを行うということです。
この原因は主に教員のリソース不足にあります。例えば日本の教員のほとんどは、平均して年間数百時間のサービス残業を強いられています。月100時間以上の残業が課されることも珍しくなく、部活顧問などをしている先生は土日も「出勤」を強いられています。
また文科省主導の抽象的で具体性に欠けた教育改革は教員の書類仕事を大量に増やし、93%の教員が「教員の数が足りていない」と考えているというアンケート結果もあります。
一方大学院となると私立大では話にならない。教授職を目指すには最低でも国立大に行かないといけない。私立大は大学院になるとぱっとしない。
私立大は大学経営、要はビジネスの一貫でやっているから学費が高くて当たり前。付属で利益を取るか、大学で利益を取るか。
客観的に考えると国立大と私立大は性格が違うのだから学費を揃えるのではなく、下位国立大は学部廃止にしたり下位私立大は大学院を廃止にした方が競争力も養えて良いと思う。特殊な学部を除けば下位大学なんて愚民製造機だろ。大学行ったってサークルやバイトして飲み会しかしてないんだから大学の門戸を狭めるべき。それか海外の大学みたいに入りやすく出にくくすべき。こうすればちょっと学びたい人でも誰でも学問に触れやすい。この安倍の政策は論点がずれている。今必要なのは少子化に伴った大学の大幅改革だ。低レベルな大学は国立、私立問わずなくなっても良い。俺の通った予備校講師も何人かが一流、二流大学(つまり宮廷、早慶、march、関関同立)までしか大学とは言えないと言っていた。成蹊や成城のレベルでは三流だし、日東駒専は四流となる。安倍ちゃん、残念だったな。
国立大学から文系学部が消える!安倍首相と文科省の文化破壊的“大学改革“
あの男、安倍首相は5月6日のOECD閣僚理事会基調演説でこう語っている。
「だからこそ、私は、教育改革を進めています。学術研究を深めるのではなく、もっと社会のニーズを見据えた、もっと実践的な、職業教育を行う。そうした新たな枠組みを、高等教育に取り込みたいと考えています。」
安倍にとって「学術研究を深める」ことなどまったく無意味で、社会のニーズにあった職業に就けるための教育こそが必要だと考えられている。ほとんど大学教育そのもの否定である。大学の専門学校化といってもいい。象徴的にいえば、文学部の存在意義など見い出しようのない教育観、学問観である。
「人間とは何か」「社会はどうあるべきか」そしてそもそも「学問とは何か」を問い、先人の知的蓄積を継承し、未来を構想する知的活動を「教養」と呼ぶことにしてみよう。こうした教養を欠いたままで、科学技術の発展を追求することがどういう結果を招くのか。つい最近、この社会はそれを見てしまったのではなかったのか。
http://news.livedoor.com/article/detail/9310435/
クラス担任をサポートする先生、部活動を指導できる先生、
不登校、学力不足の子供をサポートする先生、
逆に増やして欲しいくらい。
財政難は理解できるが、
未来の日本を支える子供たちにしっかり投資して欲しい。
原因は中曽根政権です。
原子力発電を持ってきたあの中曽根です!
当然、そのあとも勉強はエンドレスだけれど、
基本は、学生時代に見つけたテーマの延長線上にある。
振り返ってみれば、有意義でプライスレスな時代だったけれど、
実際、極めてw偏っているし、限界も感じる。
これからは、池田先生的塾とローカルde実践(.BIZ)な時代だと思う。
大学に人生すべてを託す時代は終わって、久しい件。
大学自身、付加価値への投資の多寡こそが、
生き残りの是非にかかってくる事は、身をもってご存知。
先生方の役割もまた、基礎から最先端までを網羅した
情報ナビゲータ力が求められる。。。とっても、大変orz
人材も資金も、いくらあっても、足りないwww
翻ってみれば、大学を選ぶ側が意識を変える必要がある時代。
そもそも「調べて、何かを作り上げる」プロセスは、遊びから得るもの!
勉学は、術にあらずして、好奇の発露の為すところなり!
別に、大学じゃなければいけない理由はどこにもない。
大学は、大学がどうしても必要な人が選ぶ時代になったということ。
むしろ、大遊=実践(.BIZ)を重視すれば、
最適化の効率は、格段に良いはず!
人生、長いです。手に職、読み書き算盤!ガンバロー!
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Author:ヤマダ
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